• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۱۴۲۵ پاسخ غیر تکراری از ۱۴۵۵ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۶ ثانیه یافت شد.

1. ......................

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Smith, Wendell Irving

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع: ، Learning, Psychology of,، Programmed instruction

رده :
LB
1051
.
S58
1968

2. ......................

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Gagne, Robert Mills

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع: ، Learning, Psychology of

رده :
LB
1051
.
G19
1970

3. ......................

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Travers, Robert Morris William

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع: ، Learning, Psychology of

رده :
LB
1051
.
T68
1972

4. ......................

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Gilbert, Richard M.

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع: Addresses, essays, lectures ، Learning, Psychology of,Addresses, essays, lectures ، Perception,Addresses, essyas, lectures ، Animal intelligence

رده :
QL
785
.
G47

5. A handbook of child psychology

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Edited by Carl Murchison

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبيات دانشگاه تهران (تهران)

موضوع: Child psychology.,Learning, Psychology of.

رده :

6. <A I'Ecole=Ecole> des Intelligences Multiples

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Bruno Hourst

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع: Learning, Psychology of,Psychology of education,Multiple intelligences,یادگیری - روان‌شناسی,روان‌شناسی اجتماعی آموزش و پرورش,هوش‌های چندگانه

رده :
LB1060
.
H6
2006

7. <A> Teacher's guide to the psychology of learning

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Michael J.A. Howe

کتابخانه: كتابخانه بنياد دايرة المعارف اسلامی (تهران)

موضوع: روان‌شناسی تربیتی,Educational psychology,Learning - Psychology of,Cognition in children

رده :
LB1051
‬ .
H7
‬

8. A child's mind:how children learn during the critical years from birth to age five

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Muriel Beadle; Illustrated by E. John Pfiffner

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبيات دانشگاه تهران (تهران)

موضوع: Education, Preschool.,Learning, Psychology of.

رده :

9. A child's mind, how children learn during the critical years from birth to age five

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Muriel Beadle; illustrated by E. John Pfiffner

کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)

موضوع: Education, Preschool,Learning, Psychology of

رده :
155
.
4
B365

10. A child's mind; how children learn during the critical years from birth to age five

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Illustrated by E. John Pfiffner

کتابخانه: کتابخانه دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی (شهید دقایقی) (تهران)

موضوع: Education, Preschool,Learning, Psychology of

رده :
LB
,
1140
, .
B4

11. A child's mind; how children learn during the critical years from birth to age five

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Beadle, Muriel

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)

موضوع: ، Education, Preschool,، Learning, Psychology of

رده :
LB
1140
.
B43
1970

12. A handbook of classroom English

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Glyn S. Hughes. -

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع: English language--Study and teaching,Learning, Psychology of.,Classroom management.

رده :
LB
,
1576
,.
B854

13. A passion for teaching /

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Christopher Day.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Affective education.,Effective teaching.,Learning, Psychology of.,Affective education.,Effective teaching.,Learning, Psychology of.,Lehrer.,Motivation.,Unterricht.

رده :
LB1072
.
D39
2004

14. A passion for teaching /

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Christopher Day.,Day, Christopher,

کتابخانه: کتابخانه دانشکده مطالعات جهان (دانشگاه تهران) (تهران)

موضوع: Affective education.,Effective teaching.,Learning, Psychology of.

رده :
LB1072
.
D39
2004

15. A practical guide to better concentration

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: by Melvin Powers, Robert S. Starrett ,Starrett, Robert S.

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)

موضوع: Attention.,Learning, Psychology of.

رده :
LB1065
.
S76
1962

16. A preview of teaching

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)

موضوع: Teaching,Learning,Psychology of,Lesson planning

رده :
371
.
3
Dr

17. <A> Teacher's guide to the psychology of learning

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Michael J. A. Howe

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)

موضوع: Educational psychology,Learning, Psychology of,Cognition in children

رده :
LB
،
1051
،.
H79296
،
1999

18. A technology of readin and writing

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Judith M. Smith

کتابخانه: کتابخانه مؤسسه روان شناسی و علوم تربیتی (شهید دقایقی) (تهران)

موضوع: Programmed instruction-Methodology,Learning, Psychology of

رده :
SER
371
.
39442
S635T

19. A theory of adaptive economic behavior /

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: John G. Cross

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Equilibrium (Economics),Learning, Psychology of,Macroeconomics-- Psychological aspects

رده :
HB172
.
C76
2008

20. A time to learn; a guide to academic and personal effectiveness

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Bandt, Phillip L.

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع: ، Learning, Psychology of,Study, Method of

رده :
LB
1051
.
B243
  • »
  • 72
  • 71
  • 70
  • 69
  • 68
  • ...
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال